手机软件标识: 综合性学生素质评价app 邯郸市
沧州市初中学生综合性学生素质评价电子器件平台app是一个手机安卓版登陆手机客户端。适用学员、老师安裝应用。出示了教学理念、学生成绩评测等教育服务作用。致力于提升 初中学生综合性德育教育水准!热烈欢迎在免费下载应用。
功能介绍
沧州市中学生综合性学生素质评价平台网站纪录初中学生各层面发展趋势的情况,关键作用包含:写实性纪录、客观性纪录、系统软件评测、级别点评、社区实践活动产业基地预定等。服务平台选用中小学生实践活动平台网站、综合性学生素质评价平台网站双服务平台方式,应用大数据算法,完成双服务平台数据信息相通、资源共享,构建中学学生教育、实践活动、专业能力塑造、心里健康维护保养的多元化文化教育闭环控制。
服务平台将从思想道德、学业水平测试、身体健康、艺术素养、社区实践活动等五个层面点评,学员自身记叙、老师综合性叙述、有关客观事实材料清单等三个层面纪录。
沧州市综合性学生素质评价电子器件平台app功能介绍
1.老师能够递交学员团体性写实性纪录,来证实和点评所领着学员在团队活动的的主要表现。
2.学员、老师能够根据自我评价、评价的方法对每名学员的课堂表现和生活习惯开展级别点评,历经数据分析得到相对的专业能力得分。
3.该系统软件内嵌了科学研究、认真细致的评价方法,从思想道德、学业水平测试、身体健康、艺术素养、社区实践活动五大层面对学员的专业能力水准开展点评。
3.为了更好地提升点评全过程的趣味性和交互性,系统软件中提升了写实性纪录“社交圈”作用,老师与同学能够互相点评和关注别人的写实性纪录,让学员在专业能力主题活动点评中可以互相鼓励共同成长。
服务平台闪光点
1.以习惯养成为核心理念,突显点评的全过程性和纪实性,在点评全过程中激起学员的自学能力,推动学员人性化发展趋势及院校精益化管理。
2.以激起学员的发展驱动力为突破口,根据点评激话学员的个性化潜力和创新思维能力,与众不同的心理评测作用推动学员自我认知、身心健康发展趋势,健全的职业生涯规划手册协助学员建立岗位理想,为升学考试学生就业做准备。
3.服务平台选用云计算技术和云计算技术,自主创新评价系统方法。根据人性化配备,为各地文化教育主管机构出示遮盖“小-初-高”教学管理的综合性学生素质评价管理系统,以点评谋发展,协助孩子的成长变成她们原先该有的模样。
版本更新
v1.191220升级內容
1.改动体能测试考试成绩老师挑选学年的BUG
2.关心-进展查询恢复已锁定学员无法显示总成绩
包名:io.dcloud.UNIF83575D
MD5:471c125708c4cc6f987a1f3abe1d9235